kl171

Aufgaben-Hilfe

Erste
Klas-
sen-
arbeit
in der
HH1x
Schul-
jahr
2007/
2008

Verwende zur Bearbeitung der nachfolgenden Aufgaben den Text "Emilia, eine Kleidernäherin aus Honduras erzählt" und beachte die Begriffsbestimmung aus Kirche & Glauben.

Aufgabe 1: (12 Punkte)
Nenne wesentliche Aspekte von Verantwortung, die für die Analyse dieses Falles von Kinderarbeit herangezogen werden können.

Wissen muß vorhanden sein und zwar in Form von Informationen über Kinderarbeit und die wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Zusammenhänge, die zu Kinderarbeit im konkreten Fall führen.
Handlungsalternativen müssen für die Beteiligten gegeben sein.
Werteordnungen (die eigene und mögliche andere) müssen den Beteiligten bewußt sein.
Rechenschaft fordernde Instanzen müssen existieren.
Bereitschaft zur Übernahme der Verantwortung muß bei den Beteiligten vorhanden sein.
Verfügungsgewalt über die Objekte der möglichen Handlungen müssen die Beteiligten besitzen.

Aufgabe 2: (14 Punkte)
Welche der Beteiligten unterliegen im Hinblick auf den konkreten Fall vorrangig retrospektiver und welche der Beteiligten unterliegen vorrangig prospektiver Verantwortung?

Beteiligte/r	retrospektive Verantwortung	prospektive Verantwortung
Jeans-Käufer		x
Emilia		x
Global Fashion	x
minderjährige Arbeitskräfte		x
Wal-Mart	x
Aufseher von Global Fashion		x
Manager von Global Fashion	x
us-amerikanische Kontrolleure	x
honduranische Gewerkschaft	x
Spitzel von Global Fashion	x
Mitbewohner von Emilia		x
Emilias Brüder		x
Kathie Lee	x	x
honduranische Behörden	x

Aufgabe 3: (8 Punkte)
Welche Handlungsalternativen besitzen die minderjährigen Arbeitskräfte der honduranischen Firma Global Fashion?

Ähnlich wie Emilia besitzen die minderjährigen Arbeitskräfte vordergründig lediglich die Wahl zwischen der Beschäftigung unter diesen ausbeuterischen Bedingungen oder der Nicht-Beschäftigung und damit dem Verzicht auf das dringend zum eigenen Überleben und/oder dem Überleben der Familie benötigte Geld. Weitere Handlungsmöglichkeiten, die unter Umständen allerdings mit Unannehmlichkeiten verbunden sind, bestehen darin, während der Zeit ihrer Beschäftigung

die honduranischen Behörden auf die Gesetzesverstöße aufmerksam zu machen,
die honduranischen Gewerkschaften um Hilfe zu bitten,
sich mit anderen Betroffenen zusammenzuschließen und beim Management des Unternehmens Foderungen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen versuchen durchzusetzen,
das beauftragende Unternehmen Wal-Mart auf die Mißstände aufmerksam zu machen,
die Namensgeberin Kathie Lee auf die Mißstände aufmerksam zu machen,
die Öffentlichkeit, insbesondere die ausländische Öffentlichkeit, auf die Mißstände aufmerksam zu machen.

Aufgabe 4: (8 Punkte)
Welche Handlungsalternativen besitzt die us-amerikanische Talkmasterin Kathie Lee?

Kathie Lee kann - wie geschehen - ihren Bekanntheits- und Beliebtheitsgrad dafür nutzen, mit Wal-Mart, einem sogar gerichtsbekannt Arbeitnehmer knebelnden Unternehmen, einen vermutlich lukrativen Werbevertrag abzuschließen.
Andererseits kann sie darauf verzichten einen Werbevertrag mit Wal-Mart abzuschließen.
Sie kann ihre Werbewirksamkeit für ein Unternehmen dazu verwenden, Wal-Mart dazu zu verpflichten, menschenwürdige Arbeitsbedingungen bei Zulieferern durchzusetzen.
Sie kann ihren Bekanntheits- und Beliebtheitsgrad nutzen und gegen Kinderarbeit und für menschenwürdige Arbeitsbedingungen in allen Ländern der Welt zu kämpfen.

Aufgabe 5: (6 Punkte)
Vor welcher Instanz/welchen Instanzen müßten sich die minderjährigen Arbeitskräfte der honduranischen Firma Global Fashion verantworten?

Im Hinblick auf die Aufnahme der Arbeit vor den Familienmitgliedern.
Im Hinblick auf die Erledigung ihrer Arbeitsaufträge vor den Aufsehern der Global Fashion.
Im Hinblick auf die Änderung der Arbeitsbedingungen vor ihren Kolleginnen und Kollegen.

Aufgabe 6: (2 Punkte)
Vor welcher Instanz/welchen Instanzen müßte sich die us-amerikanische Talkmasterin Kathie Lee verantworten?

Vor der Öffentlichkeit.

Aufgabe 7: (10 Punkte)
Erläutere den Satz "Wenn Du etwas weißt, und etwas tun kannst, damit etwas geschieht oder nicht geschieht, dann hast Du Verantwortung".

Dieser Satz beschreibt die Voraussetzungen, die erfüllt seien müssen, unter denen jemand als Verantwortung tragend bezeichnet werden kann.

Als erste Voraussetzung werden hinreichende Informationen über und zum Geschehen/zur Situation genannt.

Als zweite Voraussetzung wird die Handlungsfähigkeit der Person angegeben.

Als dritte Voraussetzung wird die Einwirkungsmöglichkeit der Person auf das Geschehen angeführt.

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